Млади имају право да учествују у процесу доношења одлука на нивоу заједнице, али често немају прилику. Пројекат је отворио простор у коме су њихови гласови преточени у конкретне предлоге.
Удружење Светионик из Новог Пазара реализовало је пројекат „Глас младих: Од права до промена“ са циљем да младима у Новом Пазару омогући знање, вештине и платформе за активно учешће у друштвеним процесима који их се непосредно тичу. Овај пројекат је део ширег пројекта „Права детета су људска права“, који спроводи Ужички центар за права детета уз подршку Европске уније.
Проблем од кога се кренуло
Иако су права деце и младих нормативно препозната, у пракси велики број младих нема довољно знања, самопоуздања ни прилика да та права разуме, користи и јавно заступа. Млади се ретко укључују у дијалог са институцијама, а њихови ставови, потребе и искуства остају ван процеса доношења одлука. Овакав јаз између права „на папиру“ и стварног живота додатно продубљују проблеми менталног здравља, дискриминације и недостатка безбедних простора за изражавање мишљења.
Како је пројекат одговорио на ове изазове
Пројекат је реализован кроз интензиван и садржајно разноврстан програм који је комбиновао едукативне радионице, дебатне активности, подкаст продукцију и јавне догађаје. Млади су кроз структуриране радионице учили о људским и дечијим правима, менталном здрављу, комуникацији и јавном наступу, али и вежбали аргументовање, дијалог и заједничко дефинисање проблема у локалној заједници.
Од радионица до јавне политике. Препоруке младих нису остале интерни документ пројекта, већ су званично предате локалној самоуправи са циљем да буду укључене у планирање политика за младе. Тиме је направљен јасан корак од едукације ка институционалном дијалогу.
Током реализације пројекта оснажено је укупно 334 учесника, који су унапредили знања и вештине у областима људских права, менталног здравља, омладинског активизма и медијске писмености.
Реализовано је више од 15 тематских радионица, снимљен подкаст серијал „Рекли смо гласно“ са 6 епизода, као и јавна трибина и округли сто који су повезали младе са наставницима, родитељима и доносиоцима одлука.
Као један од исхода пројекта израђена је и јавно представљена публикација „Препоруке за унапређење положаја и подршке младима у Новом Пазару“, која је званично достављена локалној самоуправи и релевантним институцијама.
Шта се променило у пракси
Млади су кроз пројекат добили конкретне алате за јавно изражавање, развили сигурност у наступу и способност да јасно артикулишу проблеме и предлоге. Уместо појединачних гласова, настао је заједнички документ који објединује њихове ставове и захтеве, као и мрежа младих спремних да наставе активно учешће у заједници.
Кроз подкаст, јавне догађаје и дигиталне садржаје, млади су добили прилику да говоре о дискриминацији, менталном здрављу и образовању из сопствене перспективе. Њихове поруке су допрле до шире јавности и релевантних актера, а не остале затворене у учионицама.
Овај пројекат је показао да млади траже озбиљан приступ њиховим ставовима и искуствима. Када им се пружи знање и простор да говоре, они јасно артикулишу проблеме и нуде решења. Остаје питање да ли ће њихови гласови постати део одлука које обликују локалну заједницу.
Декларација „Ми, млади, тражимо и захтевамо“ настала је као резултат процеса у којем су млади јасно артикулисали проблеме са којима се суочавају у свакодневном животу, али и дефинисали конкретне захтеве према школама, институцијама и локалној самоуправи.
- Стварно учешће младих у доношењу одлука. Млади захтевају да буду укључени у све фазе креирања политика – од препознавања проблема до праћења њихове примене, а не само формално консултовани на крају процеса.
- Јасне и доследне политике према младима. Да се политике које их се тичу не задржавају на декларативном нивоу, већ да буду јасно дефинисане, финансијски подржане и праћене кроз конкретне мере и евалуацију.
- Поверење и транспарентност институција. Препоруке указују на потребу за отворенијом комуникацијом институција са младима и доследним реаговањем на проблеме попут насиља, дискриминације и неједнакости.
- Ментално здравље као системски приоритет. Млади истичу потребу за доступним превентивним програмима, јачањем подршке у школама и бољом сарадњом образовних, здравствених и социјалних служби. Истичу потребу за развојем превентивних програма који ће бити доступни свима, а не само у кризним ситуацијама.
- Образовање које подстиче активно грађанство. Школе се препознају као кључан простор за развој критичког мишљења, дијалога и разумевања права, уз већу подршку ученицима да изразе своје ставове.
Све епизоде подкаста можете погледати ОВДЕ.
Препоруке можете погледати ОВДЕ.
