Права детета су људска права

Људска права и права детета

Аутор текста: Радунка Лазић, дипл. инж., активиста, лобиста, организатор наставе гимназије “Стефан Немања” у Београду Иако су права у другој половини XX века доживела процват и потпуно међународно признање, нажалост, у многим државама  још увек се системски крше и људска и права детета, па и у нашој држави. Поменути развој није окончан, зато се у […]

Превенција осипања ученика/ца из система образовања

Аутор: Срђан Влашкалић, Сомборски едукативни центар ОСИПАЊЕ УЧЕНИКА ИЗ СИСТЕМА ОБРАЗОВАЊА (drop-out) подразумева особе које у току школске године напусте школу (образовање), тј. напусте школу пре стицања сведочанства о завршеном разреду, не наставе даље основно образовање ИЛИ по завршетку основне школе не наставе даље образовање у средњој школи. Особе које се не налазе у систему […]

Јако Сидро-снажна породица!

Ауторка текста: Андреа Димитријевић, оснивачица и председница Удружења СИДРО СИДРО није само реч — то је метафора за снажну породицу која, попут чврстог јахтског сидра, држи свој брод, своје малишане, на површини, чак и у највећим олујама. У мирним морима, оно представља сигурност и подршку. У марту 2020. године, у току пандемије коронавируса, основано је Удружење родитеља […]

Лакше је кад ниси сам: Удружење „Сидро” покренуло нови сајт за подршку родитељима деце са потешкоћама у развоју

Каткад је довољно поразговарати, посаветовати се, поделити жеље, страхове, наде или разочарења. Управо вођени овим идејама, пре четири године родитељи деце са потешкоћама у развоју основали су удружење „Сидро”. Њихова мисија од самог почетка била је створити место где родитељи могу добити све потребне информације и, што је најважније, осетити да нису сами у изазовима […]

ПРИКАЗ КЊИГЕ – „ДИГИТАЛНО НАСИЉЕ – ВОДИЧ ЗА РАД СА ДЕЦОМ И МЛАДИМА“

Протеклих деценија бележи се експанзија интенернета и све већи број присталица модерне, дигиталне технологије. Број корисника дигиталне технологије нарочито расте када су  у питању деца. Истраживања упућују на закључак да је међу корисницима интернета на глобалном нивоу приближно једна трећина млађих од 18 година. Деца са великим интересовањем и пажњом прихватају и приступају дигиталним технологијама, […]

 Креативни погон: Технике циркуса у раду са децом

РАЗЛИЧИТОСТ НАС КРОЗ ЦИРКУС ЈАЧА У намери да оставримо своје циљеве и снове везане за уметност, инклузију, активизам и културу 2010. године, група ентузијаста основала је удружење Креативни погон. У исто време када је основан Креативни погон у наше животе ушао је и циркус, а донео га је пријатељ са Канарских острва. Кроз циркус, вед […]

Приручник за развој социјалних вештина кроз примену драмског метода”

Шта су социјалне вештине? Социјалне вештине су способности појединца неопходне да познаје себе, улази у односе са другима, да ствара и одржава задовољавајуће везе. Оне служе човеку да флексибилно прилагоди своје понашање и одређеној ситуацији, као и личним потребама и жељама. Зашто социјалне вештине? Социјалне вештине су вештине којим се задовољава основна људска потреба за […]

Права детета кроз призму квалитетног образовања

Образовање је најмоћније оружје које можете употребити да промените свет. Нелсон Мендела Биљана Стојановић, МА (мастер образовних политика), IQ Иницијатива за квалитетно учење Свако дете има право на образовање. Ово је исказ који стоји у свим повељама, конвенцијама и законима који регулишу положај и права детета. Али и поред свих повеља и конвенција, данас у […]

Зашто драмски метод?

Нела Станојевић, драмски педагог Удужење Мој начин Развој деце везује се за толико много аспеката, за генетску предиспозицију, утицај родитеља и људи из најближе околине, утицај саме средине и услова живота. По новијим истраживањима епи-гентике, своди се на то колико је чврсто створена слика о самом себи у најранијем узрасту до 5 година. Када посматрате […]

Педагошки асистент за децу са сметњама у развоју и инвалидитетом – извор подршке

Тим  „Бази Мили” У једној редовној основној школи, у малом  граду Србије, колектив се борио са изазовима образовања деце са сметњама у развоју и инвалидитетом, којој је требало пружити додатну подршку. Сваки дан. Изазов, промишљање, консултације, покушај решавања… Сваки дан. Деца/ученици, родитељи, су то осетили, видели, чули. Изазови су ницали као из воде. Сваки дан. […]

Одржана онлајн обука на тему „Додатна образовна подршка (ДОП) у редовном вртићи/школи за децу са сметњама у развоју и инвелидитетом“

Удружење грађана Центар за подршику „Сведа“  у августу је одржала прву у низу обука на тему Додатна образовна подршка (ДОП) у редовном вртићи/школи за децу са сметњама у развоју и инвелидитетом за преко 140 професионалаца који раде са децом и за децу у сектору образовања, социјалне заштите, у организацијама цивилног друштва, али и за родитеље […]

Брошура: ПЕДАГОШКИ АСИСТЕНТ за децу са сметњама у развоју – обавезно занимање у инклузивној школи

Законом о спречавању дискриминације особа са инвалидитетом између осталог, предвиђена је забрана дискриминације због инвалидитета на свим нивоима васпитања и образовања (члан 18). Инклузивно образовање наглашава једнако право на образовање, без дискриминације и сегрегације, за сву децу, ученике и одрасле. Дете и ученик са сметњама у развоју и инвалидитетом има право на образовање и васпитање […]

Удружење грађана руСТЕМ

Образовање као људско и дечије право: улога Европске уније и пројеката за промоцију образовања у руралним срединама Образовање је основно људско право које омогућава појединцима да развију своје потенцијале, постану активни грађани и допринесу друштву. Образовање није само средство за стицање знања, већ и кључ за превазилажење сиромаштва, подстицање економског раста и унапређење друштва у […]

Брига о менталном здрављу код младих и ментална писменост

Ужички центар за права детета, у оквиру Програма доделе донација за акционе пројекте у области права детета, подржао је иницијативу Центра за унапређење менталног здравља- ЦеУМ. Овај пројекат има за циљ подизање свести о значају очувања менталног здравља деце и младих, као и успостављање одрживих система подршке у локалној заједници. Подршка удружењу реализује се у оквиру […]

Еколошка организација EcoSync

Немања Ристић, оснивач Еколошке организације – EcoSync Као организација налазимо се у раној фази развоја, претпостављамо да нас као и друге организације на самом почетку свог деловања, муче слични проблеми, финансије. Изградња интернет презентације свог деловања, односно прављење сајта, важан је корак ка видљивости. Међутим, поред овог проблема, приметили смо да у нашој средини млади […]

Извештај Мапирање и анализе потреба организација цивилног друштва које раде са децом и за децу

Ужички центар за права детета реализовао је истраживање „Мапирање и анализе потреба организација цивилног друштва које раде са децом и за децу“, с циљем да идентификује кључне изазове, капацитете, потребе и прилике са којима се суочавају организације цивилног друштва које раде са децом и за децу. Налази показују да се и организације цивилног друштва које […]

ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ

Значај ДОП за децу/ученике са сметњама у развоју и инвалидитетом Остваривањем права на квалитетно образовање у најближој образовној установи према адреси становања, у складу са Законом о основама система образовања и васпитања[1] , деца/ученици са сметњама у развоју и инвалидитетом,  од 2010. године могу да се упишу у најближи вртић/школу. До тада, већина деце са […]

Социјалне вештине и драмски метод

Коришћењем драмског метода учења социјалних вештина можемо створити окружење у коме деца и млади уче важна правила друштвеног понашања кроз глуму и друге драмске технике.

„Педагошки асистент за децу са сметњама у развоју-обавезно занимање у инклузивној школи” – пројекат удружења Бази Мили

Удружење Бази Мили у оквиру иницијативе „ПЕДАГОШКИ АСИСТЕНТ за децу са сметњама у развоју-ново обавезно занимање у инклузивној школи“ која је подржана у оквиру пројекта „Права детета су људска права“ подржаног од Делегације Европске уније, а који спроводи Ужички центар за права детета, реализовало је фокус групу са запосленима у ОШ „Миле Дубљевић” из Лајковца. […]

Пројекти подржани у оквиру Програма доделе донација за акционе пројекте у области права детета

Ужички центар за права детета у склопу Програма доделе донација за акционе пројекте у области права детета подржаће пројекте пет организација које су примарно посвећене раду са децом и за децу.  Подржани пројекти треба да дају допринос побољшању примене права детета у конкретним секторима; побољшању стратешког и правног оквира, институционалних механизама и пракси које омогућавају […]

Пројекти подржани у оквиру Програма доделе донација за интерни развој организација

Ужички центар за права детета подржао је пројекте седам организација које раде са децом и за децу у оквиру Програма доделе донација за интерни развој организација. Програм треба да  подржи организације да унапреде постојеће капацитете и додатно развију и примене у пракси идејна решења којима се доприноси остваривању права детета – промоцији, заступању, заштити и унапређењу стратешког, нормативног […]

Одржани  иницијални састанци организација подржаних у оквиру два позива Ужичког центра за права детета

Ужички центар за права детета (УЦПД) реализовао је у Београду дводневне иницијалне састанке са организацијама цивилног друштва које раде са децом и за децу, подржаним у оквиру два позива –  Програм доделе донације за акционе пројекте у области права детета и Програм доделе донација за интерни развој организација. Активности се реализују у оквиру трогодишњег пројекта […]

Приказ пројекта „Права детета су људска права“

Užički centar za prava deteta je organizacijama civilnog društva predstavio trogodišnji projekat  „Prava deteta su ljudska prava“ , koga podržava Delegacija Evropske unije u Srbiji,  8. februara 2024. u Beogradu. Na sastanku su učestvovale  članice Mreže organizacija za decu Srbije, u okviru sastanka tematske grupe Socijalna i zdravstvena zaštita. Mogućnosti i dobrobiti ovog projekta ogledaju […]

Избор теме: